对于数学来说,没有一定的基础知识,公式不理解,没有解题方法思路,那我觉得刷题也是盲目的,没有目的性,不清楚自己的强弱,这样的话,对于提分效率会是低下的。
相反,如果你有好的基础,对公式也是灵活运用,总结了一套又一套解题思路,那刷题对提分效率应该是高的。
学数学主要靠理解,刷题只是辅助你理解和巩固知识。在现阶段的中国教育中,刷题无疑是应对应试教育最好的方法
我将数学的学习分为概念的理解和技巧的积累。对于计算题,刷题是最好的学习方式。对于证明题刷题也可以积累做题的“感觉”,这种感觉实质上是当我们拿到一道题目就明白应该做什么才能解出题目。
刷题建立在对概念的理解之上,如果缺少理解的基础,刷题不能带来快速的提升。所以在学习中需要熟悉课本中的定义、定理,知晓解题的关键点。
刷题不是重点, 重要的是要学会从错题中学习, 做到举一反三, 事半功倍!
我先定义以下什么是错题:
1. 做错的题(包括3种:粗心,概念不清,以及逻辑问题,这三者一定要严格区分开来)
2. 不会做的题
3. 做得慢,没有在规定时间做完的题
都是你的错题。
很多同学遇到错题,就扫一遍答案,看懂了,然后?然后就没有然后了。
这样的学习,恕我直言,是在浪费题目和时间!
这样日积月累,你表面上很努力,不过只是在重复做无用功罢了。
记住:错误是一个人最大的学习之源!
刷题是检验学习效果的最好方法,通过刷题查漏补缺,通过刷题加强对薄弱知识的记忆与掌握,通过刷题提升做题效率,
第一,刷题的理论依据来源于课本的定理,公理和性质,你如果只学知识点,没刷题,怎么知道你已经掌握呢?会刷题,就说明你能够对知识点的理解和应用,所以刷题肯定能提高成绩,通过刷题,实现理论和实践相结合的原则;
第二.通过刷题,可以清楚的了解到自己的薄弱知识点,所以刷题也可以是一边扎实基础知识一边提高做题效率;刷题更是自我学习总结,但不能胡乱见题就做,拿张试卷就埋头做,因此一些考生做了不少题可依然提高不了;
第三.刷题要有目的性,根据自己的实际情况,那一个知识专题薄弱,就有针对性的强化训练,不也要通过刷题吗?;
美国著名数学家保罗·哈尔莫斯(Paul Halmos)说:学习数学的唯一方法是做数学题
中国现代数学之父华罗庚也说:要尽可能多做些习题。
无论是什么样的学生,不做题是不可能的,关键在于做什么题!
学数学主要靠理解,刷题只是辅助你理解和巩固知识。在现阶段的中国教育中,刷题无疑是应对应试教育最好的方法。但是一定要明确一点就是:数学是一门逻辑性很强的学科,只要你理解和掌握了知识,基本上会形成永久性记忆,或者即使忘了只要稍微复习一下就会立即想起来。
所以说想要学好数学,吃透知识是基础,刷题是辅助,举一反三是创新与强化。
上课学习是输入,刷题是输出。
只有能输出知识,才代表真正理解了知识。
刷题是最好的输出手段,同时通过刷题也能了解考试考察的形式,因此刷题是必要的。
刷题目的,要理解每道题目的出题含义,即出题人想用这道题目考核哪些知识点的
所以,思考一个问题,看到题目后,能把题目分解成若干个知识点吗
如果不能,需要做个前提准备:熟悉书本所有的章节和章节的知识点
然后再多做题题,巩固这个这个前提。做到什么时候呢,要做的看到题目就能把题目分解成哪些知识点,响应的解法马上浮现脑海
刷卷子50张,可稳拿120
刷卷子100张稳拿130
刷卷子200张稳拿140
刷卷子。。。150?看运气和细心程度了。